遵義市第二十中學(xué)
閱讀 13758 · 發(fā)布日期 2018-10-25 00:00:00遵義市第二十中學(xué)是遵義市委、市政府2015年落實(shí)“十大”民生工程修建的一所規(guī)范化管理、高檔次設(shè)施公辦初級(jí)中學(xué)。學(xué)校位于貴州省遵義市紅花崗區(qū)東城大道中段。學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生優(yōu)化教育過程培養(yǎng)素質(zhì)特長促進(jìn)全面發(fā)展”的教育原則把“誠實(shí)、自信、快樂、感恩”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)把以學(xué)校的發(fā)展為中心以教師的發(fā)展為基礎(chǔ)以學(xué)生的發(fā)展為目的作為辦學(xué)思路。
遵義市第二十中學(xué)是遵義市委、市政府2015年落實(shí)十大民生工程修建的一所規(guī)范化管理、高檔次設(shè)施公辦初級(jí)中學(xué)。學(xué)校位于貴州省遵義市紅花崗區(qū)東城大道中段。學(xué)校始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,優(yōu)化教育過程,培養(yǎng)素質(zhì)特長,促進(jìn)全面發(fā)展的教育原則,把誠實(shí)、自信、快樂、感恩作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),把以學(xué)校的發(fā)展為中心,以教師的發(fā)展為基礎(chǔ),以學(xué)生的發(fā)展為目的作為辦學(xué)思路。
我校掩映于綠樹叢蔭當(dāng)中,處于遵義市東大門要塞,南臨遵義高鐵站,西與新蒲新區(qū)毗鄰,北對(duì)紅花崗主城區(qū),東接遵義市客運(yùn)總站。校園建筑古樸典雅具有黔北建筑之風(fēng)情,又有歷史之厚重。優(yōu)美的校園環(huán)境,校園占地面積44畝,建筑面積17797平方米,綠化面積6512平方米,運(yùn)動(dòng)場地面積9175平方米,建有1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)教學(xué)樓及綜合辦公大樓。配套有標(biāo)準(zhǔn)綠地足球場一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)珪PU籃球場兩個(gè),羽毛球場兩個(gè),室內(nèi)乒乓球館一個(gè),塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場等設(shè)施。學(xué)校食堂面積達(dá)2362平方米,可容納1000人就餐?!?/p>
我校教學(xué)設(shè)施設(shè)備具有濃郁的現(xiàn)代化特色。我校自2015年建成投入使用至今,財(cái)政投入逾兩個(gè)億,已建成寬敞,厚重的圖書樓,配置藏書6萬余冊(cè)。建有高標(biāo)準(zhǔn)配置的理、化、生實(shí)驗(yàn)室8間,計(jì)算機(jī)教室2間,音樂、美術(shù)專用教室各2間,現(xiàn)代信息技術(shù)多媒體教室2間等。正擬建高配置的錄播室,室內(nèi)體音訓(xùn)練場等。建有校園日常安全管理、食堂食品安全管理等專項(xiàng)全覆蓋安全管理監(jiān)控系統(tǒng),建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò),教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、信息化。教室內(nèi)教學(xué)設(shè)備完全達(dá)到三通,即網(wǎng)通、班班通、人人通。校園綠樹紅花相映成趣,緊湊而不偏僻,地處鬧市而不嘈雜,是青年學(xué)生讀書成長的理想之地。
我?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生1000余人,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模, 2019年秋季學(xué)期將招新生12個(gè)教學(xué)班,而且我校具有跨學(xué)區(qū)招生的資質(zhì)。學(xué)??扇菁{48個(gè)教學(xué)班,2400多名學(xué)生就讀。我校有一支愛崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)洹J意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。2016、2017、2018三年以來我校已在全國范圍內(nèi)招聘了62余名優(yōu)秀教師,其中研究生7人,本科學(xué)歷55人。這些年輕教師為我校帶來了青春的朝氣與活力,成為我校崛起最倚仗的一筆財(cái)富!現(xiàn)各學(xué)科中不少年輕教師脫穎而出,成長迅速,在教學(xué)中取得不俗成績。年輕的二十中猶如一只雛鷹在短短的兩年里已羽翼漸豐。因?yàn)槟贻p所以我們充滿活力,因?yàn)槟贻p所以我們充滿機(jī)遇。
遵義市第二十中學(xué)始終堅(jiān)持德育為首、質(zhì)量立校、安全第一的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步落實(shí)勤、嚴(yán)、實(shí)、細(xì)的工作作風(fēng),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和流程量化管理。充分引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,采取精神激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、成功激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的潛能。使想干事的有舞臺(tái),能干事的有機(jī)會(huì),干成事的有位子的用人機(jī)制。在行政管理人員中采用能者上,庸者讓,實(shí)行民主考評(píng)和業(yè)績量化制。使形成抓班子、帶隊(duì)伍,抓建設(shè)、創(chuàng)條件,抓作風(fēng)、提質(zhì)量的良好氛圍。
現(xiàn)在的二十中人有的是信心,有的是希望,我們?nèi)呵檎駣^、斗志昂揚(yáng)、勵(lì)精圖治,我們正在用辛勤的汗水耕耘著希望的田野;我們用火一樣的熱情去擁抱明天的太陽;我們正在以堅(jiān)實(shí)的腳步去創(chuàng)造二十中的輝煌!